교육은 백년대계(百年大計)라 한다. 한치 앞도 예측할 수 없는 세상에서 먼 장래까지 내다보고 세우는 계획을 논한다는 것은 참 현실성이 없어 보이기도 한다. 그럼에도 불구하고 ‘교육’이라는 주제는 우리가 궁금해하는 주제이며 어렵지만 자주 논해야하는 주제이기도하다.

이 기사는 현대종교 2019년 1월호의 일부입니다.
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검색어 : 권오희 목사, 맥락, 교육, 문제중심 접근법, 감정중심 접근법, 청소년 지도

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